当前位置:1861护民图库 > 1861护民图库 > 正文
1861护民图库

​“初心”跟“医教”相融 重庆医科年夜学让主

更新时间:2019-12-29   来源:本站原创

华龙网-新重庆宾户端12月18日10时30分讯(李婷婷 刘秋容 黄刚)“每堂课的前3分钟都邑采取案例‘引入’的圆式,结合视频、图片等元素,提出当下社会、学生们关心的问题和热点,以吸收学生发生共识、惹起思考。”当今,这已成为重庆医科大学中药总是教研室主任王刚教授的课堂常态。

让人猎奇的是,近期,在重庆医科大学的教学课堂上,呈现了许多诸如斯类的“立异”,让“医学”课堂“焕产生机”,从“知识度大、单调烦闷”酿成“氛围活泼、式样风趣”,那所大学究竟做了甚么?

“礼赞新中国 筑梦新时代”爱国教育运动现场 重庆医科大学供图 华龙网发

重庆医科大学举行爱国教育活动 重庆医科大学供图 华龙网发

结合主题教育请求  发挥课堂的“育人价值”

王刚教授告诉记者:“9月以去,辉煌彩票,跟着‘不忘初心、紧记使命’主题教育的开展,我们运用多元化手腕把深入爱国主义教育、弘扬爱国主义精神融进课堂,经由过程第一课堂这一教育主渠道,让学生们在学习知识的同时深入了解中医学近况、文化,了解中国传统文化的胸无点墨,动摇学生们的‘文明自负’,充分激发同学们爱国情、强国志和报国行。”

该校基础医学院剖解教研室杨美教授在其课堂上,将医学发展史上的出色人物、黉舍学科前辈人物的故事和精神融入课堂讲授中,让思惟教育与知识教授有机融合。如:在活动系统脊柱局部的教学过程当中,拔出2016年量《激动中国》人物:“神医”梁益建(重医学子)的动人业绩等。她还把生命教育融入解剖学课堂教学中,教育引诱学生们服膺“医者仁心”的初心使命,删强学生们献身医学事业的信念,让学生理解尊敬生命,畏敬性命。比方:在解剖学试验课的第一课上,她会组织学生们举办默哀三分钟,这是吊唁募捐者的牢固典礼。此外,她还构造学生朗读解剖学会同一的剖解学誓;发展传统明朗节的祭祀尸体捐献者活动等。

此外,《流行症学》课程教养中,联合重庆医科大学老校少、著名流行症学家钱惪(音德)教学参加1950年中国国民解放军剥削者并防治,短时间内治愈远万名束缚军兵士并被评为第一批全国休息榜样的故事,讲述医学先辈爱国贡献的精神;《吸吸系统》课堂教学中,结开有名呼吸系统病学专家王叫歧传授1958年西迁重庆后,借用一台X光机,开办西部地域第一个肺科的故事,报告重医人艰难创业发奋图强的粗神。

《重症医学》课程中,讲课团队的临床老师们结合亲身介入汶川大地动、玉树地动、俗安芦山天震等灾害救援的亲自阅历和感触,既讲专业的抢救知识,也讲党和当局以人民为中央,高度看重、下效组织救济和灾后重修,讲一方有易八方声援的中国特点社会主义轨制优胜性;《药理学》课程和药学专业相关课程中,结合该校钱惪、刘约翰等老师为处理血吸虫病传布,千辛万苦研制出血吸虫防治新药——“血防846”,被以为是血吸虫病防治历史上划时代的创举,开拓了血吸虫病医治的新纪元的故事,教育学生要勇于探索创新。

《中药学》《方子学》《中成药学》等课程,还结合中国古代和古代的中药学专家心胸大爱人文精神和探探索果然科学精神。特殊以是药学家、中国第一名诺贝我医学奖取得屠呦呦教授,接收组织的任务后,三十多年如一日的固执探索,终极创制了新颖抗疟药——青蒿素和单氢青蒿素,为人类健康做出杰出奉献的的事迹和宝贵的精神。

这一些列课程改造、课堂创新的做法,不只挖挖出了专业课程中包含的摸索创新精神、医学科学精神、仁爱至擅的人文精神,和推进医学奇迹发作的爱国奋斗精神,还将专业课程教学取学生思维政事教育无机融会,充足施展专业课程独有的育人价值,完成“破德树人”的根本目的。

重庆医科大学学子禁止意愿办事 重庆医科大学供图 华龙网发

重庆医科大学自愿者为社区住民讲解医学知识 重庆医科大学供图 华龙网发

以学生为核心  做勤学生“带路人”

对付此,学生们呼应热闹,纷纭表示:“本来医学课堂可以如许上,老师们不仅给我们教授知识,更加我们的生长点明了明灯。”这类把主题教育与医学知知趣融合,辅以讲解事例、案例的情势“传”至学生,营建了优越的课堂气氛,激烈了学生们爱党爱国爱社会主义的宏大热忱,凝集同窗们奋进新时代,实现民族中兴的澎湃伟力,很受学生们“逃捧”。

2017级中药造药学学天生杨告诉记者:“王刚教员的课,教给我们很多踏实的专业知识,近期一些课外知识的融进,让我很受启示。好比:他经过‘亮黄’‘冬虫夏草’等药品为切进面,让我们了解每一个药品背地社会存眷的热门题目,让我们从中药判定学这门学科中学到了国度相干政策和划定,赞助我们树立准确的法治价值观。”他还表现,经由过程这一课程,不但学会了中药该若何判定,更让感悟到做为一位中药学科大学生,肩上所扛起的‘扶植安康中国’和‘为人平易近健康担任’的担当和使命。

“教室上,教师们会给我们讲解丰盛的专业常识和技巧,也辅助我们树立更健全的人死驾驶不雅。比方:在讲到宝贵中药材如人参,鹿茸,冬虫夏草的时辰,在专业层里,先生会告知我们若何应用所学知识辨别实伪,同时也在讲堂上给我们讲授药材掺假的迫害性,领导我们建立诚疑的社会主义中心价值不雅。此外,他们也会讲到良多医学类的人类故事,培养咱们在碰到艰苦时敢于朝上进步、屡败屡战、没有怕失利的坚固品德。”2017级中药学先生张涛道到,教室的“翻新”,大大加强了兴趣性。

“费老师在讲到罂粟科药材的时候,不仅教育我们不克不及感染福寿膏,要珍重自己的生命而且阔别毒品,以及讲解毒性药物的时候,教育我们临床用药以平安为第一准则,懂得降毒机理的同时,心中更要有法制精神,遵纪遵法,要保险用药,弗成以用专业技能害人,守法害人末害己!”

“先生在讲青蒿药材的时候,给我们举例屠呦呦院士研发青蒿素的艰苦进程的故事,教育我们作为药学任务者应当树立科学观。培养本人在逢到难题时怯于朝上进步屡败屡战不怕掉败的脆韧品格。别的,还要器重我国现代人的智慧,比如一些著名的西医药古籍文献,不仅是我们中华民族的珍宝,更能够从中吸取更多精髓为现在所用。”

重庆医科大学课堂的“变样”,剥离了传统的医学课程形式,正如杨好教授所说:“当初的学生皆是90后、00后了,我们也必需要转变一些教学方法方式,才干把‘教’这一环顾做得最佳。”

重庆医科大学召开“不记初心 切记任务”进修会 重庆医科大学供图 华龙网收

主题教育进修研究会现场 重庆医科大学供图 华龙网发

齐校各级联动  把主题教育“常态化”

据重庆医科大学教务到处长缓朝先容:“自2018年起,我们便开端测验考试借助课堂教学主渠讲,探索思政课程和课程思政同背同业的协同育人机制,片面开展了‘一线’教育教学的改革之路。”经由近一年各学院、各教研室的努力,该校将“创新”的核心放在深入挖掘医学专业课程中丰硕的教育姿势上,并在全校范畴内遴选了50余门课程作为树模课程,逮捕全校各类专业课程向这一偏向进行改革。

开展主题教育时代,该校专门召开了全校思念政治工作会,进一步推动了课程改革步调。各学院及教研室缭绕海内外医学发展史上的代表人物、上医西迁重庆的老教授事迹,以及改革发展中的活泼事例等编写了130多个思政课程案例,并在教学中获得了很好的利用后果。同时,该校教务处与党委宣扬部结合挖掘身旁的典范案例,结合主题教育中,传启白色基果、弘扬爱国主义精神等相闭内容,归入教材案例库。

另外,记者懂得到,重庆医科年夜学将正在此主题教育的基本上,进一步的深刻发掘跟挑选,编撰一套特地的课程思政课本,构成医教院课程思政素材库和天下医学院校课程思政典范。此中,应校借将贯彻降实《新时代爱国主义教导实行纲领》,鼎力宏扬爱国斗争精力,着眼培育担负平易近族振兴年夜任的时期新秀,尽力造就爱国之情、抵偿强国之志、实际报国之止的医务工作家,周全落真树德树人基本义务,让课程育人加倍迷信化、体系化、常态化。

507495062019-12-18 10:51:16:0​“初心”和“医学”相融 重庆医科大学让主题教育常态化8259002国内消息教育频道

>